近日,市实验幼儿园根据各班实际,结合孩子们的不同特点,组织开展“庆五一”主题教育活动。 手势舞和故事,一动一静,最能激发孩子们的学习兴趣。老师带着孩子们一起做自创的手势舞,和孩子们一同分享动者的故事,帮助孩子们了解五一劳动节的来历,再一起创作主题手抄报等,让孩子们初步体味劳动之意。孩子们对新鲜事物有强烈的好奇心,爱模仿。老师通过各种形式,引导孩子们认识各种各样的劳动工具,了解它们的作用,并教孩子们模仿操作,制作简单的劳动工具。孩子们幼小的心灵里播洒下劳动的种子,进一步感知劳动之美。家园合作可以形成教育教学合力,助力孩子成长。大班孩子们在老师的引导下进一步理解劳动的意义,回家后,在家长的引导鼓励下,主动做一些力所能及的家务,在生活中培养探索与创新精神,在体验中收获劳动之乐。 此次主题教育活动的开展,进一步培养了孩子们良好的日常行为习惯,增强了孩子们热爱劳动、劳动光荣的意识,在艺术熏陶和实践体验中体味劳动之意,感知劳动之美,收获劳动之乐。 |