舒州小学：做好“加减法” 激发新活力

实施“双减”政策，既要做好减轻学生过重的作业和校外培训负担的“减法”，又要做好促进儿童全面发展、个性发展的“加法”，潜山市舒州小学自2021年9月以来，一手抓减负、一手抓提质，探索推出新举措、做好“加减法”，持续激发校园活力，让教育“返璞归真”。

减的是作业，加的是品质。作业是学校教育教学管理工作的重要环节，是课堂教学活动的必要补充，但是数量过多、质量不高的作业，既达不到检测效果还浪费了学生的时间。为此，舒州小学积极推进各学科创意作业设计活动，鼓励老师们设置分层作业、实践性作业、个性化作业以及评价多元化，学生的学科作业有层次、有个性了，数量“少”了、质量却“高”了。2022年4月安庆市首届作业设计大赛中，该校的作业设计一举夺得语文学科一等奖、体育学科一等奖、数学学科三等奖。

作为潜山市第三批品格教育实验学校，舒州小学在为学生减轻学科作业压力的同时，还为孩子们量身定制了一份份“品格教育”作业：参与家务劳动、体验社会生活、感恩教育、光盘行动、诵读经典、志愿服务、亲子任务等等。403班林晴溪同学家长高兴地说：“孩子在学校不仅学到了知识，还学会了做人，现在变懂事了，回到家主动要求帮忙做家务活，还说要帮我捶腿揉肩呢！”

减的是负担，加的是个性。合唱团歌声嘹亮，书法室翰墨飘香，篮球场上英姿飒爽，科创室里欢声笑语……舒州小学以丰富多彩的艺体活动为载体，为孩子们提供多种形式展示才艺的舞台，已成功举办了两届“小百灵” 校园艺术节，得到学生、家长及社会一片赞誉。

在“5+2”课后服务中，该校分年级段加设个性化课程：篮球、啦啦操、合唱、书法、绘画、机器人、棋类、演讲、手工等，让孩子们卸下繁重的课业负担和校外培训负担，让个性化课程成为学生成长的摇篮，让社团成为每个孩子张扬个性的绚丽舞台，在学生里心有所属、情有所托、各得其乐：2021年11月在安庆市机器人创客比赛中荣获冠军；2021年12月，在安庆市中小学生合唱团比赛中，“小百灵”合唱团荣获一等奖；2021年12月，在全国啦啦操总决赛中，“小百灵”啦啦操队喜获儿童组第八名……

该校负责人韩群英表示：“我们将继续做好教育园地里的‘加减法’，提高课堂教学质量、提高课后服务水平，把‘双减’这项民生工程进行到底，为孩子们的可持续性发展撑起更大、更高、更远的天空！”